Carte tematiche
Pubblicato il 1 Gennaio 2009 da Mamma Felice • Ultima revisione: 20 Novembre 2017
Indice dell'articolo
Le carte tematiche e le carte fonetiche, Metodo Montessori
Definizioni:
Carte fonetiche: servono per trovare una corrispondenza tra un suono e la sua rappresentazione grafica. Si usano per rappresentare parole che il bambino sa già pronunciare, o che già conosce, e per mostrargli la lettera con cui iniziano: in pratica gli insegnano i rudimenti dell’alfabeto.
Carte tematiche: servono per ampliare il vocabolario del bambino, a partire dagli oggetti di uso comune, o che già conosce.
Misure e proprietà:
Le mie card misurano 12,3cm x 7,9cm (4 card in un foglio A4).
Il font utilizzato è Century Gothic, che rappresenta meglio lo ’stampato minuscolo’ che viene insegnato a scuola, eccetto che nelle carte fonetiche, in cui ho utilizzato lo stampato maiuscolo.
Per realizzarle ho adottato la convenzione vocali blu/consonanti rosse, e ho pensato di crearne una versione con immagini non protette da copyright (per lo meno non per l’uso che ne facciamo) e di condividerli in rete.
Utilizzo:
Stampare le carte, tagliarle ed eventualmente plastificarle.
Su un piano di lavoro (tavolo, tappeto, pavimento…) si mescolano o si sparpagliano le carte e si chiede al bambino (con il proprio aiuto: questo è un gioco guidato) di ordinare le carte per tipologia, per colore, per lettera, per categoria… e così via.
In questo modo…
- il bambino impara a distinguere i colori, i materiali, gli oggetti di uso comune… ovvero ciò che è raffigurato sulle carte;
- si genera un dialogo tra mamma/papà e bambino, perché alcune carte vanno ‘interpretate’ a seconda della categoria a cui appartengono;
- si aiuta il bambino a distinguere le lettere dell’alfabeto (del minuscolo stampato e del maiuscolo);
- si aiuta il bambino ad ampliare il suo vocabolario, scandendogli ad alta voce il nome degli oggetti rappresentati sulle carte.
Annotazioni
Le carte tematiche presenti su questo sito sono prodotte in modo ‘casalingo’, con l’ausilio di fotografie libere da copyright: questo significa che non sono le migliori del mondo, nè le più precise. Un piccolo dazio da pagare per divulgarle e renderle disponibili per tutti, piuttosto che tenerle celate dentro un cassetto.
In fondo a questa pagina trovate anche i PDF delle Schede di Pregrafismo per bambini in età prescolare o scolare.
Carte tematiche gratuite
Carte fonetiche, versione ITALIANA
Sequenze temporali
Carte tematiche, versione ITALIANA
Carte tematiche, versione INGLESE
Carte tematiche, versione FRANCESE
Carte tematiche, versione SPAGNOLO
Carte tematiche IKEA
Carte tematiche OVS
Si ringraziano IKEA e OVS Industry per la gentile concessione all’uso delle immagini.
PDF Pregrafismo
Attenzione: è possibile richiedere altre carte tematiche tramite email a info[chiocciola]mammafelice.it
(naturalmente NON per scopi commerciali)
😯 sono ore che stampo e salvo materiale da questo tuo blog MERAVIGLIOSO!!!!… l’orario ti da l’esatta dimensione di quanto sia accattivante e inesauribile di spunti! 😀 donne come te andrebbero premiate dalla patria per la creatività, l’impegno e la passione con cui aiuti mamme e professioniste a prendersi cura dei bambini, della loro mente, del loro cuore, della fantasia e del loro apprendimento! BRAVA!BRAVA!BRAVA! continua così
Ciao mammafelice 😀
Prima di tutto ti faccio i complimenti per questo bellissimo blog, ricco di informazioni e spunti interessantissimi!
Io ho due bimbe che a giugno compiranno 3 anni (Mia) e 1 anno (Laura). Vorrei qualche consiglio su come organizzare delle carte tematiche in italiano e tedesco, potresti darmi qualche idea? Vorrei iniziare con animali e colori che sono la passione della mia principessa.
Un abbraccio e un bacione alla tua dolce Dafne!
Giulia
ho stampato e plastificato le card sui colori per i bimbi della mia classe di tre anni (ho molti stranieri e le trovo molto utili!!) ma non ho trovato il colore arancione…..
Cara mamma Felice, sono un’insegnate di sostegno e dall’anno scorso seguo un bambino autistico grave (13 anni) che purtroppo non parla!!! Dopo aver lavorato soprattutto sull’autonomia e sul rispetto delle regole, la neuropsichiatra infantile mi ha consigliato di iniziare a lavorare con la lettura globale!!! Le sarei grata se mi potesse indicare del materiale utile e soprattutto stimolante in quanto il ragazzo ha tempi di concentrazione/attenzione limitatissimi!!! La ringrazio.
merci
merci
vos cartes vont bien aider une petite française.
Ln
Buongiorno,
sono la mamma di un bambino di 18 mesi costretta a casa a causa di questa brutta situazione.
Proprio in questo periodo avrei dovuto iniziare un piccolo inserimento al nido ma ahimè tutto è improvvisamente cambiato intorno a noi.
Stamattina, navigando sul web ho trovato questo blog con suggerimenti ed attività molto interessanti per giocare ed iniziare ad insegnare qualcosa ai nostri cuccioli.
Ho molto apprezzato e salvato le carte tematiche 🙂
Complimenti, continuate così!
Un abbraccio da Barletta
Grazie mille Sandra, un abbraccio!
Ciao,
mi chiamo Paola e sono una maestra della scuola primaria !
Grazie ! Le flash-cards si prestano a tanti usi, sono straordinarie. Le utilizzerò in una classe prima, in un laboratorio di scienze nel quale introduco la definizione della parola oggetto/non oggetto , oggetti viventi/non viventi… Mi sarebbero servite anche le cards sulle emozioni.
Grazie infinite
Paola
Ciao Paola, mi fa tanto piacere! Ottima idea quella delle card sulle emozioni: le farò!